【新書推薦】紅色外套－文具?

紅色外套

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在席捲全國的中學生暴行風潮中，我體會到父母親教育力量之大。

被教師或周圍大人所放棄的孩子，若有可信任的父母親，一定能夠重新站起來。相反的，教師或周圍的大人都不願意伸手幫助一個孩子，如果這個孩子對自己的父母也絕望的話，那就無藥可救。我遇過太多太多這樣的實例。

－－船越準□

本書作者船越準□透過幼時母親給的紅色外套的故事，訴說自己的母親為了讓孩子活得幸福，而拼命想在孩子長成前把他們教好的氣魄。藉此呈現及強調父母親在孩子成長過程中，所扮演的關鍵性角色與必須承擔的責任。全書文字平實、生動，是為人父母與教育工作者必讀的生活教育實例。

本書特色

1.感動10,000,000日本讀者的真實故事。
2.藉由實際的故事，說明父母與教師在孩子成長過程中扮演的關鍵性角色。

作者簡介

船越準□

1926年生於日本秋田縣明治村（今羽後町）。二次大戰末期到戰後，擔任小、中學教師。1987年退休後從事演講、寫作。1989年獲頒秋田縣教育功勞獎。

著有《寫給當了教師的可奈子的信》、《SOS校園裡的求救聲》、《教師這可怕的工作》、《我的父母是最棒的》、《紅色外套》等書。都是以給當了教師的可奈子的信形式寫出，也是他四十年教育工作珍貴經驗的結晶。

譯者簡介

楊守全

1931年出生於臺灣桃園大溪。於大溪鎮員樹林國小、花蓮縣瑞美國小讀完小學，進入花蓮中學。高一時輟學，考上小學代用老師，在紅葉國小任教兩年後復學。高中畢業後就讀臺灣師範大學、政治大學教育研究所後，返鄉服務於初、高中及專科學校擔任教師及校長，創辦及經營瑞穗初中、花崗國中、玉里高中、大漢工商專校；期間兩度留美，修得教育學博士學位。1987年進臺灣國民學校教師研習會研究室從事研究工作。1994年退休。1989年創辦《東海岸評論》月刊。著有《青年期社會關係之發展及其指導》、《教育工作人員法律責任》、《當仁不讓》。